Öğrencilerin Yazılılarda Verdiği Cevaplar

  Dikkat Yazılı Var   Derleyen: Ahmet GÜLÜM   Öğrencilerden Seçme Yanıtlar 

  YAZILI SINAV SORULARINA ÖĞRENCİLERİN VERDİĞİ İLGİNÇ YANITLARDAN SEÇMELER.

   -Kasabayı kim yönetir?

   Şerif ve adamları. (Kamil/İlkokul-5)

   Kasabayı ihtiyarlar heyeti ve köy bekçisi yönetir.(Yavuz/Ortaokul-2)

  -Destan nedir?

   Destan ulusların kahramanlık, cinsel ve birazda ahlaksal servenleridir. (Bora/Lise-1)

  -Dört halife devrinde --Hakem Olayını-- açıklayınız.

   Hazreti peygamber efendimiz zamanında yapılan maçta kavga çıkmış. Müşrikler Müslümanlara saldırmış, bu olaya hakkem de karışmış. En son kararı da hakkem vermiş. Onun için bu olaya hakkem olayı denilmiştir. Maçlarda üç hakkem vardır. Maçı kontrol eden hakkem, orta hakkem, yan hakkem. (Cemal/Ortaokul-2)

  -Karadeniz bölgesinde yerleşme ve göçü anlatınız.

   Karadeniz bölgesinde yerleşim az ve insanlar seyrektir.Geçim sıkıntısı yüzüzünden insanlar yeryüzünden göç etmek zorunda zorunda kalmıştır. İnsanlar önce dağlarasonra ovalara en sonrada yeryüzünden göç etmek zorundakalmışlardır. (Fatma/Lise-2)

  -Madenlerle ilgili kuruluşlarımız nelerdir?

   İki tanedir. Maden delik arama enstitüsü ve perakendeAnonim Ortaklığı (PAK). (Arzu/Ortaokul-2)

  -Boğazlarımızın derinliği ne kadardır?

   İstanbul boğazı az biraz derindir, çanakkale boğazı ise çok çok az biraz derindir ve aralarında dünya kadar farkolmasıdır. (Seyit/Lise-2)

  -Ova nedir?

  Dümdüz ve ucsuz bucaksız şahane yerlere ova denir.(Hakan/Ortaokul-2)

  -Hızlı nüfus artışının zararları nelerdir?

 Bence hızlı nüfus artışı çok kötü bir şey çünkü hep çarpık kentleşme, peçe kondu, ekonomik sorunlar. Eğer biz 10 kardeş olsaydık kötü olurdu. Zaten babamın işi

kötü gidiyor yakında 4 kardeş olucaz üç iken. Ya ne buluyorlar çocukta, ha yapmışsın ha yapmamışsın. Dahaçok var ama zaman yetmiyor. (Sevda/Ortaokul-1)

  Çevre kirliliği, gürültü, insanların küfürleri, cağillik, işsizlik, kötümserlik, çok cocuk, ekonomik durum, hilekarlık, hak yemek, emek yemek. Yok, bir şey

yok. Bu ülke düzelmez. (Murat/Ortaokul-1)

  -Kenar deniz ne demektir?

   Ben kenar deniz gördüm. Benim teyzemin kenar denizi var. (Yunus/Ortaokul-2)

  Bir evin karşısındaki denize kenar deniz deniz.(Eda/Ortaokul-2)

-Bir yerin turistik alan sayılması için gereken şartlar  nelerdir?

   Turistlerin Turist olması, yerlerin temiz olması ve Turistlerin yatıp kalkması gerekir. (Selda/Ortaokul-2)

  -İzmir limanı ile İstanbul limanı arasındaki farklar nelerdir?

   İzmir limanı ürünlerin iç ülkelere, İstanbul limanı ise dış ülkelere limanlandığı yerdir. Ege limanı pencere marmara limanı kapı gibidir. Üstelik pencerenin kapıdan

daha güzel olmasıdır. (Saygın/Ortaokul-2)

  -Ormanların korunması için neler yapmalıyız?

  Vahşi ve yırtıcı hayvanları ormana sokmamalıyız, zehirli ve yırtıcı yılan ve bitkilerden arındırmalıyız.(Fatma/İlkokul-5)

  -Kıyamet günü ne demektir?

   Kıyamet günü yani gerdek gecesidir. O gün her şey çok kötü olur. Bütün gece kıyame kopuverir. (Serpil/İlkokul-5)

   Kıyamet günü her şeyin kıymetli olduğu bir gündür.(Kemal/İlkokul-5)

  -Mübarek geceler hangileridir, yazınız?

   1. KINA GECESİ

   2. GERDEK GECESİ

   3. DOLUNAY GECESİ  (Hatice/İlkokul-5)

  -Alüvyon nedir?

  Topraklar dere kenarında toplanıp toplanıp giderler. En  sonunda topraklar toplanıp toplanıp gitmezler. Gitmezlerse Alevinyon denir. (Ali/Lise-2)

  -Çevre kirliliği canlıları nasıl etkiler?

   Çevre kirliliğinden, dünyadaki insanların 100/90'nı sakat 100/10'u ölmüş. Çevre kirliliği insanlara sakıncalıdır. (Melek/Ortaokul-1)

  -Zigot nedir?

   Çok ayıpçı bir şeye denir. (Esma/Lise-1)

  -Mustafa Kemal'e Başkomutanlık görevi neden verildi?

  Daha cesaretli, kurnaz akıllı, kurduğu pilanlar, öbürkülerden iyi savaşmayı bildiğinden, halkla iyi geçindiğinden komutanlık verildi. (Halil/Ortaokul-3)

  -İkinci İnönü savaşını anlatınız.

   Yunanlılar inönüyü ele geçirmek istiyordu. Afyon, Eskişehir üstünden gittiler. Yunanlılar 31 mart sabaha karşı savaş açtılar öğlen zamanı zaiyatıverip gece karanlıktan yararlanıp geri çekildiler. Akşam vakti sabaha kadar hazırlanıp bir nisan sabaha karşı günü yine saldırdılar. Bir nisan akşam vaktinde bu zafer çok iyi savaş veren Türklerin olmuştu.(Fatih/Ortaokul-3)

  -Erzincan'daki depremzedeler için neler yapmalıyız?

   Oraya gidip, depremzedelere yardım etmeliyiz, hal hatırlarını sormalıyız. Depremzedelerin sobalarını yakmalıyız, yorganlarını üstlerine örtmeliyiz. Açıkanlara çorba filan içirmeliyiz.(Melek/İlkokul-5)

  -Ova nedir?

   Çukur mukur gibi yamukluklara ova denir. (Ali/Ortaokul-2) 

  Boş ve yamuk araziye denir. (Fatma/Ortaokul-2) 

  Yaylaya benzeyen, şehirden uzak kimsenin gitmediği, yazın ter atmak için yerler ovadır. (Yavuz/Ortaokul-1)

  -Marmara Bölgesi'nin coğrafi konumunu anlatınız.

   Bölgede daha iyi yeryüzü şekilleri bulunur. Bölge Hötrd ve benegramdan meydana gelmiştir, bütün sinema artistleride  burada bulunur. (Adem/Lise-2)

  -Bulgarlara karşı kim savaştı?

   Bulgarlara karşı Çakırkeyif Ali paşa savaştı. (Selin/Ortaokul-2)

  -Marmara Bölgesi'nin iklimi nasıldır?

  Mamrara bölgesinde miki iklim tipi görülür. Yumuşakımsı bir iklim olduğundan tabiata dayanır. (Ferda/Lise-2)

  -Ermeni (Doğu) sorununu açıklayınız.

   Osmanlı Devleti altında yaşayıp ekmek yiyen Ermeniler kendi kendilerini kışkıtmaları sonucu doğu anadoluda huysuzluklara başladılar. Mustafa Atatürk paşa düşmanla başedebilmek için Kamil Karabekiri Ermeni üzerine doğrulttu Ermeni yenilip barış istedi. Böylelikle en iyi sonuç osmaninin oldu. (Pınar/Ortaokul-2)

  -Fabl nedir?

   Bilinmiyor... (Ali/Ortaokul-2)

   İnsanların hayvan gibi konuşup hayvanları taklit etmesine fabıl denir. (Sema/Ortaokul-2)

  -Yönümüzü nasıl buluruz?

   Yolda gidiyorum bir adama rastladım aha bu yoldan gideceksin dedi giderim. Sora sora Bağdatı bile bulurizki.(Recep/Ortaokul-2)

    -Kazasker nedir?

   Yolunmuş kaza kazasker denir. (Cemal-Ortaokul-2)

  -Ölçek çeşitleri nelerdir?

  Boy ölçeyi, kilo ölçeyi ve kesir ölçeyi. (Ayşe/Ortaokul-2)

  -Dünyamız nasıl oluşmuştur?

   Dünyamızı insanlar kurmuştur. Dünyamız temiz sular, temiz hava ve temiz yolları yani temiz yollarla dünyamız güzel bir şekilde oluşur. (Seda/Ortaokul-2)

  -Türkiye'nin özel konumunu açıklayınız.

   Türkiye çok özel bir konuma sahiptir. Özel bir konuma sahiptirden dolayı özel konum başka kimseyi ilgilendirmez. Ama etrafımızdaki devletler öze konumumuza karışıp dururlar. Halbuki hiç karışmamalılar. (Selim/Ortaokul-2)

  -Boylam nedir?

   Mesela kapının oraya gittiyimizde boyunuzu ölçebilirsiniz, buna boylam denir. (Yavuz/Ortaokul-2)

   Bir şeklin düz bir şekilde destek olmadan durmasıdır.(Serdar/Ortaokul-2)

  -Karadeniz bölgesinin geçim kaynakları nelerdir?

   Balıkçılık hamsi yani, accık tarım, nataşa en çok geçim kaynağı olanlardır. (Halil/Ortaokul-2)

  -Türkiye'de hayvancılığı anlatınız.

   Türkiyede her yerde hayvan çok. Misal bizim mahallede giden gün sokakta iki hayvana rasladım. Benimle alay geçtiler, başka biçim şeyler de söylediler. Acilen abime söyleyip onu çağırdım. Abim o hayvanları bir güzel kovaladı. Ama hayvanlar hemen kaçıverdiler.  Böyle biçim hayvanlara karşı çok dikkat olmalıyız. Böylezararlı hayvanlar görürsek büyüklerimize haber vermeliyiz.İmkanlarımıza göre soylarını tükettirmeliyiz. (Tuğba/İlkokul-5)

  -Karadeniz Bölgesi'nde tarımı anlatınız. 

  Karadeniz bölgesinde toprak çok verimlidir. Burada en çokhamsi yetiştirilir. Hamsi önce ovalarda sonra yamaçlarda ensonunda dağlarda yetiştirilmiştir. Bu bölgemizde kışlar çokyağışlı olduğundan hamsiler serada yetiştirilir. (Hatice/Lise-2)

  -Dış ticaret açığı nedir?

   En dış ve en yabancı, çok uzak açıklara yapılan ticarete dış ticaret açığı diyoruz. (Bilal/Ortaokul-2)

   Dışarı ihraç ettiğimiz mallar yolda hasara uğrarsa veya yerine ulaşamazsa buna dış ticaret açığı denir. (Mahmut/Ortaokul-2) 

  Dışarıya ihraç ettiğimiz mallar ve erzaklar yolda hasara uğrarsa ve yerine ulaşamazsa verdiği açığa yani buna dışticaret açığı denir. (Fatma/Ortaokul-2)

  -Fotosentez nedir?

   Ayın dünyaya yaklaşıp uzaklaşmasına fotosentez denir.(Davut/Lise-1)

   Fotoğraflayıp sentezlemek olayına fotosentez denir.(Orçun/Lise-1)

   Bitkilerin derin nefes alıp vermesine fotosentez denir.(Hülya/Lise-1)

  -Bulgarlara karşı kim savaştı?

   Bulgarlara karşı çanakçömlek Ali Paşa savaştı. (Ortaokul-2) 

  Çetinceviz Ali paşa savaştı. (Suat/Ortaokul-2)

  -Terliksi hayvan ne demektir?

   Terlik giymeden dolaşıp duran deyişik türdeki hayvanlara Terliksi hayvan denir. (Sevda/Lise-1)

  -Tanım ne demektir? 

  Tanım; bir varlığa bir şeye özgü nitelikleri belirtilmesiniteliği biçim şeklindeki kelimeyi belirten anlam tarif...(Meryem/Lise-2)

  -Ovalar kaça ayrılır?

   Dörde ayrılır: Yeşil ova, kurak ova, ağaçlık ova ve güllükgülistanlık ova. (Esma/Ortaokul-2)

   Ovalar dörde ayrılır. Doğu, batı, kuzey, güney. (Ali/Ortaokul-2)

   Çukur ova, düzlük ova ve yamukluklu ova diye üçe ayrılır.(Ufuk/Ortaokul-2)

  -Çevre kirliliği canlıları nasıl etkiler? 

  Bizim sokakta oynamak isteğimizi azaltır. Çünkü her bir kişi doğduğunda sokakta yer daralıyor kilometrekareye 10 kişi düştüğünde zamanla ora daralır. (Murat/Ortaokul-1) 

  Dünya insanları sığmayacağına göre oksijen yetmezliğinden  ölüme yolaçar. Çevre kirliliği ölüm ve krize yolaçar.(Yusuf/Ortaokul-2)

  İnsanların çoğu temizliği sevmiyor veya sevmek istemiyor.Genelde çok gürültü oluyor. Düşünürsek her insan yere bir defa tükürürse çevre temizliği çok zor olur. Gece kordular ise gözün güzelliğini bozuyor. (Sevda/Ortaokul-1)  

Hastalıklar olur, doğa kirlenir, uçan hayvanlar havakirliliğinden uçamazlar. (Nuri/Ortaokul-2)

  -Yön bulma yöntemlerini yazınız.

  Yönümüzü kuyruklu yıldızla, mezar kapısıyla, duvar saatiyle, deniz kabuğuyla ve karınca kararınca yöntemiyle buluruz.(Celal/Ortaokul-2)

   Yolda gidiyorum bir adama rastgeldim. Adam bana aha bu yoldan gideceksin dedi. Tıpış tıpış gider ve her yönümüde şıp diye rahatça bulurum (Hasan/Ortaokul-2)

  Yönümüzü pekala soraraktan buluruz. Etrafımızdaki bir kimseye pekala sorarız. O da yine bize pusulalık yönümüzü buluruz söylerse zaten sora sora pekala Bağdat bulunur. Birde çubukla ve saat katranıyla pekala yönümü bulurum. (Recep/Ortaokul-2)

  -Doğu Anadolu'da sanayi neden gelişmemiştir?

  Doğu Anadolu çok dağlık mağlık bir yerdir. Oralar dağlık mağlık olduğu için ulaşım oraya gidemiyor. Ulaşım gitmeyince fabrika kurulamıyor. Fabrika dağın tepesinde olamaz. Dağı yok etmek gerekir. Bu da para ister. Ülkemiz fukara, karşılayamaz. Zaten dağı yok etmek için dinamit konulsa teröristler onları çalıp çırpıp götürür. Bu yüzden oraya endüstri gitmemiş. (Mustafa/Ortaokul-1)

  -Hangi durumlarda ara seçime gidilir?

   Meclis başkanlarının iflası durumunda ara seçime gidilir.(Ayşe/Ortaokul-3)

  -Meclisin görev ve yetkileri nelerdir?

  Mahkemelerce ölmesi kesinleşenlerin ölmesine izin vermek.(Orhan/Ortaokul-3)

  -Enlem nedir?

  Bir canlının boyunu posunu ölçmeye yarayan şey.(Ali/Ortaokul-2)

  -Ölçek çeşitleri nelerdir? 

  1. Terazi tartı ölçek 

  2. Fakir ölçek

   3. Zengin ölçek (Melek/Ortaokul-1)

  -Ölçek nedir? 

  Bir ilmi birim birimidir, ve ölçeğin tanımını yapmak için ölçek gerekir. (Arif/Ortaokul-1)

  -Plato nedir?

   Akarsuların oydukları ve insanlara göre yüksekte kalan çukur tepecik. (İlyas/Ortaokul-2)

  -Karadeniz Bölgesi'nde yapılan göçün sebebleri?

   Bence sık yerleşme olmasıdır. Karadenizliler sıkışık yerleşirse herkes yerleşebilir ve göçe gerek kalmazdı. Bence istediği yerde olmalı, istediği zaman her şeyiyapabilme özgürlüğü tanınmadığı için vede bence dünyamızda bulunan terörü yok edemedik ve o yüzden onları rahatsız ediyorlardır. (Yavuz/Ortaokul-2)

  -İstanbul'un önemi nedir?

   İstanbul önemli bir şehirdir. Toprağı altındandır. Köyden göç edenler İstanbula iş, aş bulmak için giderler. Ve zengin olup köylerine geri dönerler. Bağzıları ev parası içinbağzıları isebaşlık parası için... Ama bunlar hepsi eskidendi.Şimdi birtek ev parası ve çocukların okuma parası için için geliyorlar. Şimdiki zamanda başlık parası yoktur, kaçankaçana, seven sevene.  Köyden İstanbula gelen hemşeriler çoktur. Ayrıcana İstanbulda çok çok ürün yetişir. Bunların bazıları Domates, salatalık,lahmacun ve kıvırcık maruldur. İstanbul ayrıca Asya ile Avrupa arasında bir yol geçen hanı köprüsü gibidir. Her bir kimse bu köprüden geçer. İstanbul önemli olmasaydı nüfusu Onbeş milyon olurmuydu hiç? (Derya/Ortaokul-2)

OKULDA ÖĞRENCİLERE UYGULANAN DOLDURMALI ANKETLERDEKİ İLGİNÇ YANITLARDAN SEÇMELER...

  Ben...bir büyücü olsaydım zamanı durdururdum ve çevreyi yaşanır hale getirirdim. Sapla samanı ayırıpda her şey tam olunca tekrar zamanı kaldığı yerden devam ettirirdim.

   Ben... küçükken çok yaramaz ve çapkınmışım.

   Ben... küçükken çok küçüktüm.

   Ben... küçükken çok küçüktüm.

   Ben... küçükken çok deli bir kızmışım. 

  Ben... Bilemiyecem.

   Ben... çirkin ve h... gözlü bir insanım.

   Ben... her zaman, ama her zaman erkeyim.

   Ben... büyüyünce ADAM olacağım. -bir kız-

   Ben... çok yakışıklı ve seksi biriyim. Ama beni kimse takmıyor.

   Benim en iyi... HEPSİ ÖĞRETMENİM. 

  Bana göre okul... un düzeni bozuk.

   Bana göre okul... çok yararlı ve faydalı bir yerdir. Ayrıca kız bakımından da faydalı bir şey.

   Ben... hayvanları çok seviyorum. Özellikle tavuk kızartmasına bayılırım. 

  Arkadaşlar... kavga etmeyin! 

  Arkadaşlar... her zaman kötü arkadaşlardan iyidir.

  Eskiden... İnsanlar cahil ve pasaklıydı.

  Eskiden... çok güzel günler yaşıyordum. bu sıralar çok mutsuzum. Bütün dünya habire üstüme gelip gelipduruyor.

  Elimden gelseydi... Bir öğretmen dö... ama olmazki. 

  Elimden gelseydi... herkese yardım eder, ardıma koymazdım. 

  Elimden gelseydi... Eğitimi egitirdim. 

  Elimden gelseydi... Milli Eğitim bakanını deyiştirirdim ve onu kuytu bir köşeye oturturdum. 

  Elimden gelseydi... Fen öğretmenini okuldan kovardım.Sonra okul müdürünü de okul dışı ederdim. Böylece okulumuzu mis gibi yapardım. 

  Başkalarına göre ben... möyüm!.. 

  Tahsilimi bitirirsem... Nerde?.. 

  Tahsilimi bitirirsem... bol bol ense yapacam. 

  En korktuğum şey... bazı hayvanlar.. örneğin NİHAT, YAVUZ gibiler. 

  Kurtulmak istediğim şey... o hariç her şey. 

  Kurtulmak istediğim şey... bir şeyi bırakmam,ama söylemem... 

  En korktuğum şey... Hayallerimin gerçek olması. 

  En korktuğum şey... Tahsilimin yarım kalması, yarım yamalak bir insan olmak. 

  Vücudum... 90-60-90 Ama kıllı. 

  Vücudum... Çok sıhhatli ve afiyeti üzerindedir. 

  Vücudum... ? 

  Yalnız kalınca... Vallahi hocam naptığımı söylemem. 

  Hayatın en kötü tarafı... her şeyin gerçek olduğudur. 

  Hayatın en kötü tarafı... bütün kapıların yüzüme kapandığı zaman ve hiç açık kapı bulunmamasıdır. 

  Bazen babam... Bana kızar, ama ben ona hiç kızmam. Kızarsam dövebilir... Belli olmaz. 

  Bazen babam... beni okşar, yani döver. 

  En büyük sevincim... Arkadaşlarımın bana baba demesi,en büyük üzüntüm, bazı arkadaşlarımın bana iskelebabası demesi. 

  Kurtulmak istediğim şey... Yok ama... Babaannemin çenesi. 

  Başkalarına göre ben... çok allahlık bir yaramaz parçasıyım. Olsun yinede... 

  Yaşamak istediğiniz yer... Fare olmayan her yer yaşamaya değer ve güzeldir. 

  Bazen babam... İyi, bazan da kötü olabilir. Ama yinede o benim babam yinede napabilirim ki? 

  Bazen babam... kovalar, yakalarsa hırpalar. 

  Bazen babam... beni çok över, bazanda kovalayıp bir miktar döver. Ama olsun yinede babam babamdır. 

  Annemi severim ama... onun yani annemin beni sevmesine bağlı. 

  Annemi severim ama... İki tane var. hangi birini seviyim ki? 

  Canım sıkılınca... Huysuzluk yaparım, artistlik yaparım. 

  Annemi severim ama... Terlikle beni kovalamasını sevmem. 

  Annemi severim ama... Bulaşık yıkattığı zaman asla... 

  Okulda... yaramazlık yaparım ve çapkınlık tabiki. 

  Cezalar ve yasalar... ın Allah cezasını versin. 

  Cezalar ve yasalar... Cezalar iyi bir şey deyil, yasalar sıkıcı ve nefret. 

  Okuldaki noksanlıklar... Okulun hepsi noksan,öğrenci ve öğretmenlerimizde noksan. Okulun hepsi Allaha emanet. 

  Okuldaki noksanlıklar... doğru düzgün birşey yokki. 

  Okuldaki noksanlıklar... Sınıf duvarlarının çatlakları,

malzemeden çalmışlar. Tuvaletlerin hali, ayrıca okul

memlekete cevap vermiyor. Dahada varda boşver. 

  Ben... Allahlık bir yaramaz parçasıyım. 

  Elimden gelse... dünyayı elimin içinde tutmam. 

  Elimden gelse... her şeyi elimin tersiyle iterdim. 

  Elimden gelse... Okul müdürünü... yok ben bir şey yapamamki malesef. 

  Sınıfta... Kalacam galiba. 

  Sinirlerim... Babamınki yanında hiç kalır. 

  Sinirlerim... hep tepemin üstünde durur hiç ordan gitmezler. 

  Büyükler... Bir fener gibidirler, hep bize yolgösterirler, ışık tutarlar, sıcaklık verirler, harçlık verirler. 

  Büyükler... küçükleri küçük sanıp küçümsüyor, oysa öyle mi?.. 

  Annemi severim ama... Annem --Dır Dır-- başımın etini yiyip bitiriyor. 

  Annemi severim ama... yine de severim. 

  Annemi severim ama... Kızmasa... 

  Annemi severim ama... hayır hiç bile. 

  Büyükler... her zaman küçük çocukları küçük görürler. 

  Büyükler... kendini fazla büyük görüyor. 

  Beceremediğim şey... hepsini beceriyorum. 

  Beceremediğim şey... El işidir -solağımda- 

  Hayatım... Henüz asfaltlanmamış bir yol gibi engebeli ve toz buhran içinde devam edip gidip duruyor. 

  Hayatım... hep yerinde sayıyor. 

  Öğretmenler... El feneri gibi etrafını aydınlatıyor pili bitince şıp diye söner. 

  Öğretmenler... çok iyidir, ama dövmeseler. 

  Öğretmenler... Bazan oh bazan öf. 

  Yaramazlık yaptığım zaman... Acayip dayak yiyorum, her tarafım başka başka morarıyor. 

  Yaramazlık yaptığım zaman... Keyfime diyecek yoksonu dayak olmasa. 

  Bir türlü unutamadığım... üç yaşında balkondan düşüşümdür. 

  Kendini özgür hissediyor musun?.. Bu o anki şartların genel durumunun özel şartlarının o anki dururmuna bağlı. 

  Çevreyle ilişkilerin... fazla iyi deyil, bazan apartmanı ben süpüryorum. 

  Kendini özgür hissediyor musun?.. hisetsem nolacakki kendimi özgür hissetmeme babam izin vermezki... 

  Kendini özgür hissediyor musun?.. yeteri kadar değilse bile yinede evet... belki olabilir, galiba özgürüm, sınırsızca olmasa da yani...

   Kendini hayata hazır hissediyor musun?.. Hissetmiyorum, ben daha ufağım. Hayata yeterince hazırlanmadım. 

  Sorunların için çabalıyor musun?.. Eh. Evet  çabalıyorum, yapamıyorum, bütün gücüm bile yetmiyor. 

  Sorunların için çabalıyor musun?.. Tabiki çabalıyorum,asla oluruna bırakmam bolca çabalıyorum.  

  Çevreyle ilişkilerin nasıl?.. çok iyidir. Çevremiz temiz ve sağlıklı olursa bizde daha mutlu oluruz. Onun için çevremizle içli dışlı olmalıyız. şahsen ben böyleyim.